영광교육지원청 관계자들과 관내 학교 행정실장들이 ‘학교 행정실장 청렴 소통·현안 협의회’ 현장에서 기념촬영을 하고 있다. 참석자들은 ‘청렴으로 소통하고 현장으로 답하다’라는 문구가 적힌 현수막을 들고 청렴 행정 실천 의지를 다지고 있다. /사진:영광교육청 제공

청렴은 선언으로 완성되지 않는다.
결국 답은 ‘현장’이다.

전남 영광교육지원청이 겨울방학 기간을 활용해 관내 학교 행정실장을 대상으로 ‘청렴 소통·현안 면담’을 전면 추진했다. 기존의 형식적인 집합 교육이나 일회성 간담회를 넘어, 학교 현장을 직접 찾아가는 방식이다.

이번 면담은 단순한 청렴 캠페인이 아니다.
학교 행정의 핵심인 계약, 회계, 업무추진비 집행, 시설관리 등 실무 영역을 정면으로 점검하는 자리였다. 현장에서 실제로 판단과 책임이 요구되는 지점들을 구체적으로 짚었다.

특히 업무추진비 집행 기준과 증빙 관리, 계약 절차의 공정성, 회계 처리의 적정성, 시설관리 과정에서 발생하는 예산 집행 판단 문제 등 민감하지만 피할 수 없는 사안들이 집중 논의됐다. ‘원칙 설명’이 아니라 ‘사례 중심 대화’가 이어졌다는 점에서 의미가 크다.

면담에는 행정지원과장을 비롯해 행정·교육재정·교육협력·시설 분야 팀장들이 함께 참여했다. 학교 시설 현황을 직접 확인하고, 행정업무 추진 과정에서의 현실적 어려움과 제도 개선 필요 사항을 폭넓게 공유했다. 보고서가 아닌 현장의 목소리를 듣는 구조였다.

교육지원청은 행정실장을 학교급 및 권역별로 나누어 순차적으로 면담을 진행했다. 참석자 부담을 최소화하는 동시에, 보다 깊이 있는 토론이 가능하도록 설계했다. 대규모 설명회 대신 소규모 맞춤형 소통을 선택한 것이다.

학교 행정은 공교육 신뢰의 최전선이다.
계약 한 건, 지출 한 건이 학부모와 지역사회 신뢰로 직결된다. 작은 오해도 불신으로 번질 수 있다.

이번 조치는 그 지점을 선제적으로 관리하겠다는 메시지다.
‘문제가 생기면 대응’이 아니라 ‘문제가 생기기 전에 점검’하겠다는 구조적 접근이다.

김선복 영광교육청 행정과장은 “이번 면담은 청렴을 행정의 기본 가치로 현장에서 함께 점검하고 공유하는 과정이었다”며 “학교 현장의 목소리를 적극 반영해 투명하고 신뢰받는 학교 행정이 정착되도록 지속적으로 소통하겠다”고 밝혔다.

영광교육지원청 관계자들과 학교 행정실장들이 회의실에 모여 계약·회계·업무추진비 집행 등 주요 행정 현안을 논의하고 있다. 현장 중심 면담 방식으로 진행된 이날 회의에서는 학교 행정의 투명성 강화 방안과 제도 개선 의견이 공유됐다. /사진:영광교육청 제공

전남 지역 교육행정이 ‘구호 중심 청렴’에서 ‘실무 중심 청렴’으로 전환 신호를 보냈다는 점에서 주목된다.

관건은 지속성이다.
일회성 점검에 그칠지, 상시적 점검·피드백 체계로 자리 잡을지에 따라 이번 행보의 무게는 달라진다.

분명한 것은 하나다.
학교 예산과 행정이 투명해야 교실도 흔들리지 않는다.

영광에서 시작된 이 ‘현장형 청렴 모델’이 지역 교육행정 전반으로 확산될 수 있을지, 교육계의 시선이 쏠리고 있다.